网站首页 >> 两学一做本网讯（马文洲 高晓宇）自开展“两学一做”学习教育活动以来，大西江农场社区党总支紧扣学习教育主题，结合当前工作实际，践行争做“四讲四有”的合格党员的目标，积极探索出“六学”新模式，为全面推进“两学一做”学习教育工作，进一步夯实基层党建基础凝聚力量。
大西江农场社区党总支现有党支部4各，党员101人，其中在职党员10人，青年党员16人，“4050”党员44人，以及离退休党员31人。党员人数、岗位身份以及年龄结构的不同，决定了“灌输式”、“填鸭式”的教育模式无法取得实效。为此，这个农场启动基层思维，把工作重心下沉到每一个基层党组织、每一名党员，率先在社区推出了“领、带、送、帮、互、讲”六字学习法，把“两学一做”学习教育具体化、精准化、差异化，防止“一锅煮”的现象发生，切实筑牢“学”的基础，抓好“做”的关键。
一是支部书记领学。社区党总支充分利用每次党课之机，举办学习《准则》和《条例》“大课堂”，由社区书记及各支部书记带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。
二是在职党员带头。在每一次的学习活动中，广大在职党员必须发挥引领示范作用，带头发言、带头记笔记、带头写心得，并配合支部书记深入开展“大走访”活动。结合自身工作实际，广泛性地听取群众意见和建议，并积极整改落实。在组织生活会上，在职党员也要带头进行批评与自我批评，这将此项内容作为党员民主评议的重要依据。
三是老弱党员送学。针对年老体弱、行动不便的老党员，为不让一个党员掉队，社区采取上门送学通过送读本、送资料、送辅导，送学习卡，并采取“我读你听、你问我答、你说我写”等助学方法，引导和鼓励他们离岗不离党、退休不褪色。
四是青年党员帮学。“老垦荒”是农场的“无价宝”，他们承载着传承“黑土情”和“北大荒精神”的重要使命，青年党员作为农场的主力军，需要老一辈党员的传承教育，为此社区邀请到农场部分老党员为青年党员传经送宝，讲述当年他们垦荒、建场时的往事，同时，每个月社区都会组织全体青年党员集中开展一次读书研讨交流活动，收看《建党伟业》、《大决战》等爱国主义题材的教育片，每一名青年党员都要亲笔写下心得体会和观后感，帮助青年党员快速成长。
五是兄弟支部互学。“两学一做”学习教育的开展，关键在基层党支部，如何把各支部和各党小组好的经验和做法进行资源共享，是促进共同提高的有效手段。为此社区组织四个基层党支部书记和十二名网格党小组组织经常性的开展“两学一做”交流会、知识竞赛摸底、考试等活动，并在农闲时，组织四个支部的支委成员，到农场兄弟支部进行观摩学习，取长补短，确保“两学一做”学习教育的多样性。
六是先优模范讲学。结合实际工作，我们在本支部选出一批爱岗敬业、勤勉务实、忠诚担当的先优典型，并积极宣传报道先进事迹，弘扬社会正能量。在社区内掀起向先优模范学习的热潮，结合争做合格党员的环节规定动作，组织开展一系列“亮身份、争先进”的争创活动，学习效果显著。
总之，通过“六学”模式的创新运用，真正将社区的“两学一做”学习教育引向了深层次，广大党员在分类指导、共同提高的过程中，牢记使命，砥砺前行，真正打造出一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍，肩负起沉甸甸的历史使命。
