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真情故事
陈颖秋:初心不变,奉献无怨
发布日期:2017年11月14日 22:59:46 浏览次数:723

  她是园丁,十几年如一日精心培育着一株株嫩绿的禾苗。她是舵手,在知识的海洋里为渴求知识的孩子们把舵引航。她在自己所钟爱的教育事业上教书育人,把自己的情和爱无私地奉献给了农场的孩子们,她从一名普通的英语教师成长为思想、业务过硬的教研组长。她就是一位把青春和热血都浇铸在教育事业上的先进典型陈颖秋老师。

 

  陈颖秋,女,1984年9月出生,中共党员,自2006年从教以来,忠诚于人民的教育事业,尽职尽责,为人师表。在工作中,认真贯彻党的教育事业、忠于党的教育事业,始终以新课程改革为理念,积极要求进步,始终严格要求自己,牢记党的教育宗旨,全心全意为学生服务。在教育教学过程中,以纯朴踏实的工作作风,精益求精的教学态度,勇挑重担无私奉献的师德赢得了学生、家长以及学校领导的一致好评。在十多年的工作中,深深地体会到:爱是教育好孩子的根本,认为做一名合格的中学教师应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。

 

  教育成功的秘诀在于热爱学生、尊重学生。作为一名班主任,陈颖秋深知自己肩上的担子有多重,所以,她不但注重学生们的文化学习,更注重他们的思想成长。她以高度责任感,把爱的雨露洒向每一个学生的心田;她以高超的教学能力和水平,以骄傲的教学成绩赢得了学生的爱戴、家长的信任和同事们的赞许。

 

  为了管理好班级,陈颖秋教育学生操尽了心,费尽了力。她把严格要求融化到师爱之中,每接到一个新班,她都逐个找学生谈心,逐个地进行家访,平时留心观察,随时与科任教师沟通,因此她对每一个学生的思想脉搏、学习情况、兴趣爱好、脾气秉性和家庭环境都了如指掌。针对每一个学生的不同情况,分别给他们确定长期和近期的奋斗目标,鼓励他们不断进取。陈颖秋关爱每一个学生,不让一个学生掉队,她不偏爱学习好的学生,不嫌弃学习差的学生。为了让差生的成绩尽快赶上来,她经常找成绩差的学生谈心,帮助他们分析学习成绩差的原因,激发他们的学习愿望,教给他们科学的学习方法,使成绩差的学生都有不同程度的提高。同时,陈颖秋在工作中经常认真琢磨寻找切实可行的方法,让学生养成良好的学习习惯。陈颖秋所带的班级是从初二接手的,接手时课间纪律,学习成绩、学习习惯等等各方面都存在一定的问题。因此,开学初,她严格按照学校要求,给学生立规矩来规范学生的行为,有时学生课间纪律不好,做事情散慢,她就早来晚走,做到勤督促;课堂气氛沉闷,她就多引导。一个多月下来,学生在各方面发生了很大的改变,形成了良好的班风班貌。作为班主任,陈颖秋每天能够坚持早来晚走,不断督促学生,使学生逐渐形成了良好的自我管理模式。为了促进家校紧密联系,我建立了家长微信群,方便与家长及时沟通,共同为孩子的进步做出努力。

 

  作为一名英语教师,在课堂教学上陈颖秋非常注重“精准、渗透”,尤其对新知识的传授,更是如此。她讲课总是精准地设计每个教学环节,推敲每句话的用词,尽量用最简洁精炼的语言,准确地传授知识和概念。在长期的教学工作中,陈颖秋讲课已经形成了自己鲜明的特点和风格,深受学生的欢迎和喜爱。教学中,陈颖秋非常强调热情、耐心。她认为,对学习比较吃力的学生,就应该十分热情和耐心,使他们感到关怀和温暖,不至于丧失学习的信心。

 

  陈颖秋不仅用自己的学识去教学生,而且用她高尚的品格去感染人、教育人。在工作中,她时刻注意自己的言行,以一丝不苟的敬业精神,去影响和激励学生不断进步。强烈的教育事业心,高尚的师德,高超的教学能力和丰硕的教学成果,使陈颖秋成为广大教师学习的榜样。陈颖秋在工作岗位上干得有声有色。她是一个敢于求实创新的人。在教学实践中,她发现传统的英语教学模式常常使英语课流于乏味和枯燥,缺少生机和生命的活力。如何让英语能走进朝气蓬勃的孩子们的心灵世界呢?她苦苦思索着,终于探求一种使学生爱学、乐学的教法。教学中,陈颖秋不断改变自己的方法,她知道英语教学除了知识的传授,更应该注重学生趣味的培养,通过英文歌曲,英文电影赏析,英语口语竞赛等方法让学生爱上英语。通过一次次的实验、调整,终于使她发现寓教于乐的教学方法,把讲故事和做游戏融于教学之中,使教学产生事半功倍的效果。,提高学生学习英语的兴趣从而提高英语成绩。

 

  陈颖秋扎实的专业知识,灵活的教学方法,显著的教学效果,让教师们赞叹不已。由于陈颖秋的教学功底扎实,教法灵活,教学中取得了很好的成绩。她在提高教学质量的基础上培养了一批批拔尖学生。

 

  今年陈颖秋担任毕业年级的教学工作,同时担任毕业年级组组长。毕业年级是学校乃至农场教育的窗口,她深知自己的责任感和使命感。因此,一年来陈颖秋始终把工作放在第一位,尽管家里上有老下有小。对学生,对事业,陈颖秋可以说是无愧无悔,但对自己的丈夫,她无论如何不敢说自己是个合格的妻子。2016年11月,丈夫进行了膀胱癌切除手术需要家人的照顾,但陈颖秋觉得作为一名年轻党员教师,应该有大局意识,应该把主要精力放在学生身上,因此,在丈夫和学生都需要她的情况下,她毫不犹豫地做出了选择,从未因为家里的事情影响工作。她常说:“家人需要我,我的学生们更需要我”。

 

  痴心教育,热爱学生,眷恋事业,构成了陈颖秋生命的主旋律。桃李不言,下自成蹊。十几年来,一路前行,历尽艰辛,也收获了累累硕果:陈颖秋先后被评为管局级、场级、校级优秀教师等荣誉称号,场级、校级优秀共产党员,场级五四青年、顽强拼搏青年等荣誉称号。陈颖秋虽屡获殊荣,但从不骄傲自满,始终把成绩作为前进的动力,谦虚好学,刻苦钻研。她努力探索教学规律和学生的心理特点,大胆尝试,形成了自己的教学风格和特色,积累了丰富的教育教学经验。她所任教的班级,不仅班级管理井井有条,学生良好的行为习惯更是得到了培养。平时运用先进教学手段进行创新教学工作,利用自己的兴趣爱好、一技之长为教学工作服务,运用多媒体手段让课堂变得有趣、有味,寓教于乐,寓知识于活动之中。不仅将多媒体手段运用于课堂教学,还不断参加各级各类竞赛,还积极参加课题研究和各级各类教学论文竞赛。积极从事教学研究工作,不断撰写论文,就是这样用一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献,用创新精神体现学校教师的先进品质,为学校教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

 

  陈颖秋的成绩令人瞩目,荣誉令人羡慕,敬业精神更令人折服。然而这辉煌成绩的背后,不知汇集了她多少晶莹的汗水,在她的事业中,有这样一个等式,那就是:“成绩=奉献”,这正是人们为之折服和敬佩的精神所在。“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。初心不变,奉献无怨!陈颖秋用自己的青春谱写了一曲曲爱岗敬业的乐章。(庄惠 何艳玲)

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