每个人都希望得到他人的肯定，以体现自身的价值，孩子自然也不例外。作为老师的我们需要懂得尊重学生的个性差异。

　　冯旺就是这么一个好动的孩子，他头脑灵活，爱出怪招惹人注目。在长期的批评声中，他渐渐成了一个不肯听话的孩子。别看他一脸的无所谓，其实，这样的孩子，往往内心是最渴求他人的尊重和赞赏的。教师适时的肯定与赞美，会增添孩子的自信与动力。

　　因此，教师在与学生交往中，不仅要给予学生更多的言语表扬，而且还要用微笑、注视、点头、肯定手势以及关怀性的接触等方式进行鼓励。以便孩子感受到教师对自己尊重与关注，从而逐步自信起来，达到自我要求，自我完善的目的。（菅广鹏）

• ·一片丹心育桃李　两袖清风铸师魂 　　
• ·自言自语的孩子
• ·我是这样取得家长信任的
• ·读《剥开教育的责任》有感
• ·幸福的滋味

• ·小班幼儿良好进餐习惯的养成
• ·享受读书乐趣，感受阅读的力量
• ·为学生的“美丽人生”奠定良好的开端
• ·我的挚友——读《小学语文教师》有感
• ·孩子，不完美也是一种美