晚离园时几位教师在一起交流教学经验,一位同事问我一个问题:这几年咱们幼儿园每届孩子都有流失现象,但是你带的这几届孩子都是最多的,直到上学孩子也没见少几个,你是怎样做到的呀?听到这个问题后,我想到的就是取得家长的信任,我想这也许就是我的班级没有孩子流失现象的原因吧。
其实细细想来家长在面对我们这些年轻的老师时,家长往往会产生疑虑,我们的孩子交给他们,可以放心吗?而老师们得不到家长的信任,就难以得到家长的支持与理解,家长工作就很难开展。教学效果也会受到一定的影响,自然班级就会有孩子流失现象出现。
在工作以来我不断的学习家庭教育知识,提高自身的威信。这样便会更好地向家长汇报以及分析幼儿的成长发展与不足。并有针对性地对待每位幼儿提出相应的科学育儿的知识、方法,生活中为家长在教育孩子过程中遇到的一些难题、疑惑,进行分析指点并提出建议,帮助家长解决具体困难,从而提高家长对教师的尊重与信任。由于生活中我常主动向家长介绍幼儿园的情况及幼儿在幼儿园各个方面的表现,比如幼儿的健康、情绪、行为、人际关系等,以及幼儿园最近开展的活动及要求,包括教师为解决幼儿的问题而采取的一些措施等,从而使家长了解幼儿园,理解教师的意图和方法,配合教师的工作,取得好的教育效果。我经常站在家长的位置去思考问题,全面的了解家长的顾虑,体会家长的心理,抓住需要沟通的问题,最后选择恰当的时机、方式,开诚布公地与家长交流看法,并以实际行动及时消除顾虑,取得家长的信任。
当然在我向家长反映情况时,一般是在下午幼儿离园时或者下班后,而且在交流时我多数都是先报喜,后报忧的方式进行交流。这样既维护了幼儿的自尊心又让家长不失面子,家长慢慢的便会感受到你的诚心,慢慢的放下心中的顾虑,才能放心的把孩子交给你。(尖山农场有限公司幼儿园 王丽丽)