做为一名教师，应以身作则，为人师表，品德高尚，这样才能使使教师在教育工作中树立威信，才能有利于青少年美好心灵的塑造。教师在教育活动中，对学生进行教育，传授知识，是师生之间的思想、意志、感情、知识进行复杂面互相影响和作用的过程，一个教师平时在学生心目是的威信如何，学生喜不喜欢，是否钦佩他，尊重他，直接影响到他在教育工作中的成效。

　　记得在一次学校组织的大扫除中，这个班级也是我刚刚接手的的一个班级，我再把任务都分配好之后就去开会了，等回来的时候看到学生基本上都没有动手干活，一问才知道大多数的学生有攀比心理，谁都不愿意先干活多干活，所以就成了这个样子。

　　听到他们的想法，我没有多说一句话，而是拿起笤帚开始扫地，不一会就有同学坐不住了，走下来接过我手中的跳的笤帚开始扫地，然后越来越多的人都下地干活来了，有的时候无声更胜有声，然后大家在一片欢声笑语中结束了今天的劳动。

　　从此后，我班级的学生都会主动劳动，不再攀比了。（红五月农场子弟校 张晓丽）

• ·一片丹心育桃李　两袖清风铸师魂 　　
• ·自言自语的孩子
• ·我是这样取得家长信任的
• ·读《剥开教育的责任》有感
• ·幸福的滋味

• ·小班幼儿良好进餐习惯的养成
• ·享受读书乐趣，感受阅读的力量
• ·为学生的“美丽人生”奠定良好的开端
• ·我的挚友——读《小学语文教师》有感
• ·孩子，不完美也是一种美